ΓΛΩΣΣΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(60-61) Μια περιπέτεια με τον Ρωμαίο .

Ανάγνωση : 3η και 4η παράγραφο 

Αντιγραφή : τον πίνακα σελ.(60) μία φορά 

Ορθογραφία : Ο κύριος Όμηρος έχει διηγηθεί πολλές θεατροϊστορίες στον μικρό Πωμαίο . Αυτός όμως δεν έχει παρακολουθήσει ακόμα καμιά παράσταση . σελ.(59) εργαία 4 .

Θεωρία  

Φυλλάδιο γλώσσας  

ΙΣΤΟΡΙΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(69-71) Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων .

τετράδιο εργασιών : 1 , 2 και 3 εργασία 

 Ερωτήσεις μαθήματος  

Βιντεομάθημα  

 ΓΛΩΣΣΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(58-59) Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο .

Ανάγνωση : τις δύο πρώτους παραγράφους .

Ορθογραφία : άσκηση (1) την τρίτη κουκίδα 

 Φυλλάδιο γλώσσας  

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(66-67)  Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς .

 Φυλλάδιο μαθηματικών

Πως γράφω μια περίληψη κειμένου :

 ΓΛΩΣΣΑ : γράψαμε επαναληπτικό .

τετράδιο γλώσσας : μία εργασία για το σπίτι .

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(30-31) Επιλύω προβλήματα .

 Φυλλάδιο μαθηματικών  

ΙΣΤΟΡΙΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(66-68)  Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή.

τετράδιο εργασιών : εγασία  1 , 2 και 3  

 Ερωτήσεις μαθήματος  

 ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ 

Βιντεομάθημα 

 ΓΛΩΣΣΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(72-76) Μαγειρεόυμε με ελαιόλαδο - το εργαστήρι της γλώσσας .

πρόχειρο : Να γράψουν μια συνταγή με τη χρήση του ελαιόλαδου (υλικά - εκτέλεση-σερβίρισμα ) 

τετράδιο εργασιών : σελ.74  να φτιάξουν μια ετικέτα για το δικό τους λάδι . Οι δύο παραπάνω εργασίες είναι για την Δευτέρα .

ΑΥΡΙΟ ΘΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 7 

 ( Η ΕΛΙΑ ) .

Τα παιδιά σημείωσαν στο πρόχειρο τι πρέπει να διαβάσουν .

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(64-65)  Επιλύω προβλήματα .

Φυλλάδιο μαθηματικών  

ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ : σελ.(122)  « Η Δόνα Τερηδόνα » του Ευγένιου Τριβιζά 

 

 ΓΛΩΣΣΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(40-45) Μαγειρεύουμε με ελαιόλαδο .

Ανάγνωση : όλο το κείμενο , εκτός τις συνταγές .

Αντιγραφή : μια φορά τις λέξεις σελ.45

Ορθογραφία : τις λέξεις της αντιγραφής 

 Φυλλάδιο γλώσσας  

ΙΣΤΟΡΙΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(63-65) Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη .

τετράδιο εργασιών :  άσκηση 3  

 Ερωτήσεις μαθήματος  

Βιντεομάθημα  

 

Αύριο τα παιδιά δεν θα έρθουν στο σχολείο .

Οι  εκπαιδευτικοί των Γ΄+ Δ΄ τάξεων ,  έχουμε λάβει πρόσκληση σε επιμόρφωση για τα «Δικαιώματα του παιδιού» στα Χανιά .

 ΓΛΩΣΣΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(70-72) Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο .

 Φυλλάδιο γλώσσας 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(28-29) Διαιρώ με το 10 , 100 και 1000

τετράδιο εργασιών : άσκηση (7) για το σπίτι 

 Θεωρία  

 Φυλλάδιο μαθηματικών

 ΓΛΩΣΣΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(35-39) Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο .

Ανάγνωση : τις δύο πρώτους παραγράφους .

Αντιγραφή: το κίτρινο πλαίσιο (σελ.37) τι ονομάζουμε παράγραφος  και σελ.(38) τι ονομάζομαι περιεκτικά ουσιαστικά . «1 φορά »

Ορθογραφία : άσκηση (2) σελ.37 {4 , 6 , 5}τους τίτλους από τις παραγράφους  .

Θεωρία  

 Φυλλάδιο γλώσσας 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(62-63) Διαιρώ με 10 , 100 , 1000

ΙΣΤΟΡΙΑ : βιβλίο  μαθητή σελ.(63-64) Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη .

τετράδιο εργασιών : εργασία 1 . ( στο πρόχειρο να αναπτύξουν την εργασία 2) . 

 Ερωτήσεις μαθήματος

 ΓΛΩΣΣΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(69) Οι μύθοι και η ελιά .

Γραπτός λόγος στο πρόχειρο τι θα γινόταν αν η θεά Αθηνά δεν είχε κερδίσει τον διαγωνισμό για την κυριαρχία  της Αττικής . 

Φυλλάδιο γλώσσας

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(26-27) Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς .

 Φυλλάδιο μαθηματικών

 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(60-61) Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς .

 Θεωρία  

 Φυλλάδιο μαθηματικών  

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(61) Ο διψασμένος κότσυφας .

 

 ΓΛΩΣΣΑ : βιβλίο μαθητή σλ.(31-34) Η ελιά δώρο της Αθηνάς - Η ελιά του Αρισταίου .

Ανάγνωση: το κείμενο « Η ελιά δώρο της Αθηνάς»

Αντιγραφή : σελ.(33) το πλαίσιο για τις Αυτοπαθείς αντωνυμίες  «2φορές»

Ορθογραφία : τις λέξεις : ελαιοχρωματιστής , ελαιοκαλλιεργητής , ελαιόλαδο με το κείμενο που αντιστοιχίσαμε .

 Φυλλάδιο γλώσσας 

ΙΣΤΟΡΙΑ : γράψαμε επαναληπτικό . 

ΓΛΩΣΣΑ : γράψαμε επαναληπτικό 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ :τετράδιο εργασιών σελ.(24-24) Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς .

 Θεωρία  

 Φυλλάδιο μαθηματικών  

 

Σήμερα κόψαμε και τη βασιλόπιτα μας . Το φλουρί το κέρδισε ο Κυριάκος .

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων,  για την προσφορά της βασιλόπιτας . 

 

Επαναληπτικό στην Ιστορία . ( Κεφ. 15-16-17-18-19 ) 

Διαβάζω : 

το Κεφ.15  καλά 

Στα υπόλοιπα κεφάλαια να ξέρουν τους αρχηγούς στις μάχες και ναυμαχίες (Ελλήνων και Περσών ) την τοποθεσία  και τα αποτελέσματα αυτών . ( χωρίς χρονολογίες ) 

Από το Κεφ. (19) τις δύο τελευταίους παραγράφους . 

 

 

 ΓΛΩΣΣΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(67-68) Η ελιά 

τετράδιο γλώσσας : γράφω την προστακτική των ρημάτων (σηκώνω - φροντίζω - αγοράζω ) στους χρόνους Ενεστώτα και Αόριστο .

τετράδιο σκέφτομαι και γράφω : συνέντευξη με ένα δέντρο ή αγαπημένο φυτό . τετρ. εργασιών σελ.67

ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΑ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 6 ( ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ) 

(δόθηκαν οδηγίες στα παιδιά )

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(58-59) Διαχειρίζομαι δεκαδικούθς αριθμούς .

Φυλλάδιο μαθηματικών

ΙΣΤΟΡΙΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(59-61)  Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης .

τετράδιο εργασιών : 1 και 2 για το σπίτι 

Ερωτήσεις μαθήματος

Βιντεομάθημα

 ΓΛΩΣΣΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(28-30)  Η ελιά 

Ανάγνωση : τις δυο πρώτες στροφές 

Ορθογραφία : 1η στροφή (5ος-6ος-7ος) στίχος 

 Θεωρία  

Φυλλάδιο γλώσσας  

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(22-23) Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς .

 Φυλλάδιο μαθηματικών  

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ : βιβλίο μαθητή σελ.(59) Παιδιά στη μετανάστευση - Ασυνόδευτα παιδιά μετανάστες. 

 

 ΓΛΩΣΣΑ : τετράδιο εργασιών σελ.(62-65) Ο εξάχρονος ήρωας της Ορλεάνης .

Φυλλάδιο γλώσσας

Φυλλάδιο μαθηματικών

Αύριο το πρώτο δίωρο , θα πάμε εκκλησία . Δεν θα έχουν τίποτα για διάβασμα .